支持 Apple Pencil 的 9.7 英寸 iPad 主打教育市场，目的在吸引世界各地的学校以及教育工作者们，为了赢得师生们，苹果可谓使出浑身解数。那么它所瞄准的对象——教师们对这款产品又是怎么想的呢?
根据 engadget 等几家媒体的调查，9.7 英寸 iPad 的确是迄今为止最受欢迎的教学用平板，但问题在于，多数学校还是不喜欢负担这个成本，299 美元的 iPad 外加额外的 89 美元的 Apple Pencil(可能还得加上 100 美元的键盘)，这个设备的总价格其实并没有多便宜。而目前在教育市场上，Chromebook 设备售价低至 150 美元，因此学校在有更便宜的替代方案前提下，可能不会考虑新 iPad，除非一些不差钱的学校。
价格依旧是限制 iPad 进入更多学校的关键因素。
站在教师们的角度，他们认为 iPad 是一个非常棒的工具，涉及到 iPad 的教学项目，学生们的参与兴趣会提升，但是对于很多中低收入社区的学校来说，他们的财务根本不足以支持这笔预算，单单靠一款苹果的 iPad，很难去解决教育资源的问题，它只是一个工具，仅此而已。
除了硬件外，苹果在软件方面也在极力向着教育需求靠拢，但依旧是那句话，情况比较复杂。不少教育工作者认为，ClassKit 和 Schoolwork 都足够有技术含量，但光是这些软件不可能取代现有的教学方法，反而可能增加教师们的学习成本，为了使用这些软件，又得花费时间去适应以及培训。
苹果新 iPad 发布后，教育学家 Bradley Chambers 也发表了自己的观点，阐述苹果以 iPad 为中心的教育战略存在的几点缺陷：①和 Apple ID 绑定的电子教学资源，会加重学校负担;②教师们更需要的教学方法，而不是创造力，也没有那么多时间放在创造上面;③iPad 上的应用，不管是苹果自己的还是第三方的，都不能与学校使用的既定软件系统进行集成。
虽然新 iPad 的学校推广遭受质疑，但是对于普通消费者来说它具有相当的吸引力，价格上它是性价比最高的一款 iPad 产品，功能上基本满足入门级用户的需求，它将扩大 iPad 的潜在消费人群，并且还会带动 Apple Pencil 销量。
