“互联网+”这个词想必大家都不陌生，但是真正让我们去说出个一二，又是大多数人办不到的。很多同学包括小编也报名参加了“互联网+创新创业大赛”，说起来，含金量如此之高的比赛有谁会甘心让机会跑掉呢?下面就让小编带大家了解一下“互联网+”。
下面先让我们看一下官方的解释：
“互联网+”代表着一种新的经济形态，它指的是依托互联网信息技术实现互联网与传统产业的联合，以优化生产要素、更新业务体系、重构商业模式等途径来完成经济转型和升级。“互联网+”计划的目的在于充分发挥互联网的优势，将互联网与传统产业深入融合，以产业升级提升经济生产力，最后实现社会财富的增加。
“互联网+”概念的中心词是互联网，它是“互联网+”计划的出发点。“互联网+”计划具体可分为两个层次的内容来表述。一方面，可以将“互联网+”概念中的文字“互联网”与符号“+”分开理解。符号“+”意为加号，即代表着添加与联合。这表明了“互联网+”计划的应用范围为互联网与其他传统产业，它是针对不同产业间发展的一项新计划，应用手段则是通过互联网与传统产业进行联合和深入融合的方式进行;另一方面，“互联网+”作为一个整体概念，其深层意义是通过传统产业的互联网化完成产业升级。
在小编看来，“互联网+”就是目前我们所处的信息化的时代的一些传统的行业通过互联网来运营的一种商业模式。说的通俗一点就是：互联网+广告=百度，互联网+安全=360，互联网+超市=淘宝。
如此看来，“互联网+”的商业前景是巨大的，并且它所蕴藏的创新潜力也是巨大的。
如今互联网行业飞速发展，无所不在的网络同无所不在的计算、无所不在的数据、无所不在的知识，一起推进着无所不在的创新，而像小编这样的在校大学生虽没有足够的能力来创造多大的商业价值，但是小编相信，像小编这样的大学生是有足够的创新思维和“good idea”的。
而且作为信息学子的小编更想要在互联网行业做出自己的一点成就，因此小编也建议同为信息学子的大家去参加一些像“互联网+创新创业大赛”这样的互联网类的比赛。下面是小编给大家整理的一些关于这项比赛的内容：
大赛主题：
搏击“互联网+”新时代，壮大创新创业生力军
大赛目的与任务：
大赛旨在深化创新创业教育改革，培养学生的创新精神、创业意识和实践能力，努力造就“大众创业、万众创新”;调动社会各有关方面的积极性和创造性，主动服务创新驱动发展战略，为高校毕业生实现更高质量的创业就业贡献力量;促进赛事成果转化和产学研用结合，推动“互联网+”新业态形成和产业结构化升级。
参赛项目要求：
参赛项目要求能够促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级。参赛项目主要包括以下类型：
1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等;
2.“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药节能环保、新材料、军工等;
3.“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;
4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;
5.“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等;
6.“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;
7.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。
参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明。
回看之前的比赛，“小黄车”无疑是最吸引人的项目，而且我们现在已经普遍在用。小编看来，像“小黄车”这样的创意其实很多大学生都可以想的出来，尤其是像我们信息学子，只不过是没有把这样的一些新颖的创意用于实践而已，因此“互联网+”这样的项目小编还是建议大家多参加，万一你也做出了像“小黄车”一样的项目呢?
