苹果发布了这样一款搭载着 iPhone 7 同款 A10 处理器,所以可以支持 ARKit 的廉价 iPad。并且升级了相机,还加入了 Apple Pencil 支持。为 iPad 更新了 iWorks,为学校专门定制了一整套软件,试图从课堂教学、学生管理、课后作业等方方面面,为学校打造一个「全新的课堂」。
相比于 Chromebook 200 - 400 美元的售价,60 美元一年的「租用价」,MacBook 在价格上是无法与 Chromebook 在美国中小学市场竞争的。即使 Mac 在大学、办公室等场景中再受欢迎,中小学仍然负担不起给每个学生都配备一台 MacBook 的成本。
所以苹果决定,将 iPad 作为其中小学教育布局的核心。
就在这场发布会开始前的 24 小时不到,谷歌宣布 Chrome OS 将登陆平板电脑,Acer 已经推出了搭载 Chrome OS 的平板电脑。这算是对苹果以 iPad 为核心的教育领域布局,所做出的提前回应。
但这对苹果来说并不是最大的难题。苹果似乎认为,小朋友是一张洁白的画布,不像大学生和成年人,已经养成了使用电脑进行学习、工作的习惯。小朋友天然更习惯 iPad 上触摸的交互,所以他们会更喜欢 iPad。
但事实是这样吗?学生在学校的学习高度依赖文字,而 iPad 却并没有自带的实体键盘。iPad 对学生来说,并不是比 Mac 更好的学习设备。但苹果只有 iPad 这一个选项,这也是其在中小学教育市场面临的最主要困境。
苹果是一个「活在真空中」的公司,它常常自己想象出一套「理想状态」,然后先入为主地把消费者装进这套「理想状态」里。这种「真空感」可以解释苹果的很多决策,比如去掉 3.5mm 接口,在 MacBook Pro 上只放 Thunderbolt 3 接口…… 这样的「真空感」也让苹果创造了大量优秀的体验,但并非每次都可以成功。